Es la primera vez que la Escuela Roberto Cantillano recibe a un jerarca del MEP y a un diputado electo para dar inicio oficial al curso lectivo

LA VOZ DE GOICOECHEA (Por Redacción).- La Escuela Roberto Cantillano, en Ipís de Goicoechea, fue escenario este 23 de febrero de un hecho histórico: por primera vez, un ministro de Educación Pública y un diputado electo participaron en el acto oficial de inauguración del curso lectivo.

El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, junto al diputado electo para el periodo 2026-2030, Nogui Acosta Jaén, encabezaron la apertura del ciclo educativo 2026, que arranca con cambios profundos en el sistema educativo costarricense.

Durante el acto, Acosta destacó su cercanía con el distrito de Ipís. “Le tengo un cariño especial a esta comunidad. Aquí he visto la calidad de las personas y su compromiso con las actividades culturales y el desarrollo del distrito”, expresó el legislador electo ante estudiantes, docentes y padres de familia.

Por su parte, el ministro Sánchez subrayó que el curso lectivo 2026 marca un antes y un después en la educación nacional, al implementar reformas orientadas a fortalecer la formación integral del estudiantado.

Asistencia al acto de inauguración del ciclo educativo 2026 en el gimnasio d ela escuela Roberto cantillano Vindas de Ipís. Foto cortesía.

Conducta ahora será determinante para aprobar el año

Uno de los cambios más significativos es que la nota de conducta dejará de ser un simple trámite administrativo para convertirse en un requisito obligatorio para avanzar de nivel.

A partir de este año, la conducta se calificará con una escala de 100 puntos. Cada estudiante iniciará con la nota máxima y las faltas —leves, graves o gravísimas— implicarán rebajos. Según el Ministerio de Educación Pública (MEP), aprobar conducta será indispensable para pasar de año.

El ministro Sánchez ha defendido la medida como un “cambio de paradigma” enfocado en fortalecer la convivencia y la corresponsabilidad dentro de las aulas.

Datos del MEP indican que en el último año 14.663 estudiantes abandonaron el sistema educativo, y un 57,6% de esos casos estuvo relacionado con problemas de conducta y convivencia. Para las autoridades, reforzar la disciplina es clave para reducir la deserción.

No obstante, la reforma también ha generado inquietudes entre algunos padres de familia, quienes señalan la necesidad de criterios claros y uniformes para evitar subjetividades en la aplicación de sanciones. Especialistas en psicología educativa advierten que la medida deberá acompañarse de apoyo socioemocional y trabajo conjunto con las familias para que no se convierta en un enfoque meramente punitivo.

Nuevas reglas sobre presentación y uso del celular

El ciclo 2026 también unifica las normas de presentación personal en todos los centros educativos públicos del país. Entre las disposiciones destacan:

Prohibición total de maquillaje durante el horario escolar.

Prohibición del uso de piercings.

No se permitirán nuevos tatuajes mientras el estudiante forme parte del sistema educativo (aunque se respetarán los ya existentes).

Restricción de cabellos teñidos en colores considerados llamativos.

Asimismo, el uso del teléfono celular en clase quedará limitado a situaciones en que el docente lo autorice con fines pedagógicos específicos.

Estas medidas han abierto un debate nacional sobre disciplina, libre desarrollo de la personalidad y libertad de expresión.

Más capacitación y grupos más pequeños

Como parte de la implementación de la reforma, el MEP destinó dos semanas —del 9 al 20 de febrero— para capacitar a más de 90.000 funcionarios en temas como convivencia, salud mental, manejo del estrés, lectura, matemáticas, atención a la diversidad, neuroeducación y uso responsable de la inteligencia artificial.

Además, se aplicará una reducción en el tamaño de los grupos:

Preescolar: de 25 a 18 estudiantes.

Primaria: de 35 a 25 estudiantes.

Secundaria: de 40 a 25 estudiantes.

Especialistas consideran que esta medida facilitará una atención más personalizada, especialmente ahora que la conducta tendrá un peso decisivo en la evaluación final.

Expectativa en Goicoechea

En el cantón de Goicoechea, donde miles de estudiantes regresan esta semana a las aulas —como en la escuela Roberto Cantillano Vindas— el inicio del curso lectivo se vive con expectativa y también con incertidumbre.

Docentes reconocen el reto que implica evaluar aspectos como la empatía, la solidaridad y la convivencia mediante una calificación numérica, mientras estudiantes se adaptan a nuevas reglas que impactan tanto su comportamiento como su apariencia.

El curso lectivo 2026 inicia con una apuesta clara del MEP: que la formación académica camine de la mano con la formación ciudadana.

En las aulas de Goicoechea, la boleta de este año trae una novedad imposible de ignorar: la conducta ahora suma… o resta.